Nossa proposta curricular é sustentada pelo modelo "Reconstrucionista
Social". Além de entendermos que o ato de educar envolve todos
os aspectos do cotidiano escolar, pautamos nossa prática de acordo
com os seguintes parâmetros: A Escola Educação Criativa, desde sua fundação,
é um efetivo espaço de produção de conhecimentos.
Inovando em sua proposta pedagógica e maneira de agir, valoriza
incansavelmente a formação dos educadores como agentes de
transformação da sociedade. Assim, além do ensino
propriamente dito, a Escola investe também em atividades de pesquisa
e extensão. ENSINO
PESQUISA EXTENSÃO
01 - A aprendizagem é dinâmica, ela está em
permanente desenvolvimento;
02 - As ações devem primar pela responsabilidade individual e social;
03 - A comunicação proporciona o domínio do código de linguagens;
04 - O comportamento da comunidade escolar é pautado pela solidariedade;
05 - Toda atuação precisa ocorrer com autonomia moral e intelectual;
06 - Os problemas são analisados e servem como subsídios para a pesquisa
e busca de soluções originais na área científica, tecnológica e sócio-histórica;
07 - É preciso possuir o sonho de orientar e envolver-se com a construção
da vida e da sociedade mais justa e feliz.
A Lei
de Diretrizes e Bases Nacional brasileira determina, em seu artigo 26,
que "os currículos do ensino fundamental e médio devem
ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino
e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas
características regionais e locais da sociedade, da cultura, da
economia e da clientela". Na EEC, o quadro curricular é estruturado
para oferecer disciplinas e carga horária compatíveis com
nossa proposta pedagógica. O objetivo do ensino é garantir
o processo de ensino-aprendizagem de todos os alunos, de forma a proporcionar
condições técnicas-pegagógicas para que esse
processo possa gerar agentes de mudança.
A pesquisa, por ser uma atividade que busca diagnosticar,
prever e estudar soluções, prepara a equipe para o desempenho
geral de suas funções. Ela contribui para melhor gestão
e administração da equipe, do patrimônio e dos serviços.
Atualmente, os educadores estão envolvidos em núcleos de
estudo, espaços de promoção da pesquisa e de busca
pelo conhecimento.
Quanto aos alunos, o contato com os aspectos científicos é
estabelecido desde a mais tenra idade e incentivado em todas as séries.
A Escola reúne vários projetos
de ciência, abordando assuntos diversificados.
Para além do público interno, a Educação
Criativa procura expandir suas relações, promovendo a integração
transformadora entre Escola-Família-Comunidade. Ao longo de mais
de duas décadas, alunos e profissionais da Escola já estiveram
envolvidos em cursos, eventos, campanhas educativas e outros tipos de
trabalho que significaram uma extensão ao público externo
de seu fazer diário de ensino e pesquisa. Um exemplo de projeto
de extensão é o Geração
Criativa, iniciado em 1998 e que vem se aprimorando a cada ano.